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家长在孩子身上不眨眼地花钱,学生崇尚潮流、特立独行的个性特点在这次调查中暴露无遗。学会理财,让理财成为学生崇尚的潮流已是引领孩子正确消费的当务之急。
家长在孩子身上不眨眼地花钱,学生崇尚潮流、特立独行的个性特点在这次调查中暴露无遗。学会理财,让理财成为学生崇尚的潮流已是引领孩子正确消费的当务之急。
3000元的诺基亚手机、6000多元的索尼相机、4000元的PSP游戏机、10000多元的手提电脑……去卡拉OK厅唱歌,去肯德基吃汉堡、去德克 士、百富快餐厅吃午餐……买衣服去专卖店、亚新生活广场、太百购物等商场……在新疆乌鲁鲁木齐市高级中学高一年级学生在乌市范围内所做的一项调查的结 果让人大为感慨。“不得不承认,现在‘90后’的消费水平与一个工薪阶层的成年人无异。” 一位调查的负责老师说。
对于理财理念,学生都能欣然接受,但对于如何理财,却成为学生面临的一个难题。对于学校,及时、科学、系统有效的理财教育引导已成为必需。
学校要把理财教育纳入德育教育工作上来,经常开展理财教育活动,请专家为学生开设理财教育专题讲座,利用板报、校报、校园广播对学生灌输理 财理念及方法。用正确理财带来的成功故事来激励学生。在思想上灌输理财的价值观,使理财成为学校的一种时尚和潮流。让学生在理财的成功中体验理财的快乐。
让学生学会理财,就要让学生知道钱是如何来的。让学生知道钱是与工作的付出相关的,是靠人们的辛苦工作赚来的。即使家富万贯,也要让学生去 体验一下挣钱的辛苦,创造机会让他们去挣钱,知道了赚钱的不易,在乱花钱问题上就会有所收敛。同时在体验赚钱不易的同时,也培养了学生的感恩之心。
要让学生在理财消费时要理性、合理消费。所购物品要物有所值。不能只冲名牌去买,学会货比三家,在对比中理性选择。
要让学生在理财中学会积少成多的道理。当学生把平时通过理财积蓄起来的钱实现自己的一个愿望时,那种成就感可想而知,对于学生来说,用自己通过合理支配钱财来实现自己的梦想,其快乐也是别人体会不到的。
对于学生理财的成功经验,学校、家长要给予充分的肯定和推广,当理财成为学校的时尚潮流时,学生合理消费的曙光也就到来了。
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